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Lesson 0001 — 具體成果迴圈
Lesson 0002 — 先定義輸出,再和 AI 協作
Lesson 0003 — 把具體成果包裝成影響力實驗
Reference — 具體成果影響力地圖
Reference — 具體成果迴圈
AI 協作學習實驗室
AI 時代,我真正適合的角色不是一個職稱
不要只問 AI,也讓 AI 反過來問你
從輸入到具體成果,是一種可以訓練的能力
我如何重新設計 PKM 的 status 系統
當 AI 開始處理各種工作,該怎麼分配它們?
當知識不再稀缺,剩下的是什麼?
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Jul 31, 2026
不要只問 AI,也讓 AI 反過來問你
當事情模糊但重要時,我不急著請 AI 產生完整 spec,而是讓它透過多輪追問,協助我把自己的判斷放進成果裡。
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AI-協作